Educación Inclusiva: dos recursos para pensar

La idea de educación inclusiva va ligada a la idea de personas con discapacidad. De tal modo, que entendemos como necesaria la inclusión de personas discapacitadas en el mundo educativo ordinario, pero ¿así debe definirse la educación inclusiva? A continuación dos documentos para pensar sobre la cuestión.

En el primero se redacta el comentario al articulo 24 sobre la educación inclusiva por parte del Comité sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de Naciones Unidas (Observación General Nº 4):

En el segundo, podrán consultar la conferencia desarrollada en las Jornadas: Pensar la Educación Inclusiva, llevada a cabo el 19 de mayo de 2016 en el Centro Cultural de la Cooperacion (Argentina) con presentacion de Emiliano Naranjo( REDI) y exposición de Dario Sztajnszrajber.



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